是指对3~6周岁的儿童实施的保育和教育。现在作为一门，学前教育是就业*排名最高的专业之一，几乎是供不应求，幼师行业紧缺人才。
幼师也称为学前教育；学前教育不但包含了幼师，所学范围要比幼师要广一些。所以，这个专业的学生不一定要去作幼师；还可以去一些亲子机构、早教中心发展。
学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。
学前教育是一门综合性非常强的。主要课程有教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，游戏学原理、教师口语等。
学前教育的原则：
①从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育。
②促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性健康发展。
③成人对学前儿童的照管与教育相结合。
④以兴趣诱发，在游戏中成长。
⑤创造适宜的环境，发挥其教育的功能。
随着婴幼儿生育高峰和二胎政策的开放，使得“幼儿园短缺”，“幼师短缺”等问题受到大众广泛关注，婴幼儿家长对此也是颇为担忧。
归根结底是因为幼儿教师的短缺，优质幼儿教师更是急缺，这就意味着选择学前教育对于未来的就业是很可观的。
良好的就业环境和较为宽松的作休时间（寒暑假期）是非常不错的，学前教育的毕业生主要从事托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。
杭州科技职业学校（温州分校）
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