课程特色：在音域与乐感上同步培养，注重孩子们听、想与感受能力，之后再让孩子们去演唱，让孩子们真正懂得声乐的魅力。
使用教材：十年教学沉淀 自主研发体系
教学目的：考级规划并同时关注孩子们声、台、形、表四个大方面的培养，突出孩子们自身的特色，放大他们的优点。
课程简介：声乐课同时关注孩子们声、台、形、表四个大方面的培养，突出孩子们自身的特色，放大他们的优点。
机构优势：声乐每年暑假寒假会开展两次考级集训，考级教材一律使用中国音乐学院考级委会编选的《中国音乐学院校外音乐考级通用教材》和《中国音乐学院社会艺术水平考级通用教材》。考级前任课老师会根据学员的水平为其建议备考级数，选定考试等级并安排集训。
开班形式：12人以下
目标人群：有考级需求或培养孩子自身兴趣
项目特色：课堂上侧重于音乐成品培养，作品选择方面也考量孩子们各自的声音条件，结合不同孩子的性格特点因材施教，让孩子们建立足够自信的基础上再引导其拓展不同的作品。
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