少儿英语课件??椋?/b> 10大???/p>
1)Theme song:本??槲玫ピ魈獾哪谌?,以歌曲韵律的形式进行演绎。让学生以音乐的形式整体感知英文故事,并对本单元重点学习内容起预知与巩固的作用。并且教师每次课都可以让学生演唱Theme Song,通过音乐韵律来帮助学生进行单词及句型的记忆,同时培养学生的音乐智能。
2) Look & listen:本??榈哪谌萦虢滩脑耐耆喾?,教师会在播放过程中,不断指出本主题的新授单词。通过图片、声音、文字的结合,让学生在以动画形式整体感知英文故事,并达到对新授内容的初步了解和认识。
3)Listen & repeat:在初步了解所学内容的基础上,这个模块让学生听并且跟读,机械操练,纠正发音及语音语调,并进一步理解所学内容,强化记忆,为背诵课文奠定良好的基础。
4)Vocabulary A:本??橹饕且陨量ǖ男问桨镏玫耐骋坏ゴ实囊簟⑿?、义,从而达到对单词的理解及拼写。本环节我们主要应用在单词教授及操练环节,也会让学生参与互动白板活动,如通过PK的形式,来操练单词,增加趣味性。
5)Vocabulary C:本模块是练习单词的拼写及图片连接,做到正确连线,并适当的添加一些扩展词汇。让学生进一步的学习及辨识主题词汇。
6)Vocabulary D:本??橹饕且粤废暗ゴ势葱次鳎谘甑ゴ时媸叮炊恋幕∩希蚵业ゴ势葱此承颍醚返陌凑崭龅姆礁窠衅葱础T诳翁弥?,教师会通过区分音节、自然拼读发音规则等方法来帮助学生记忆单词。
7) Grammar:Grammar的目的是让学生学习英语组词造句的规则,从而形成正确的英语语言思维。本??榇蚱屏舜辰淌谟锓ǖ男问剑岢赣锸剿嘉?,运用“习得”理论进行语法的学习。根据问题与答案内容的呈现,让学生通过语感即可掌握各种语法规则,形成表达习惯,避免灌输式的学习方式。
8)Comprehension:本??楦荼镜ピ闹氐阊澳谌莶シ旁奶?,让学生根据所听到的内容回答10项问题,考察学生的听力理解能力、口头表达能力和反映能力。该??榇幽谌萆辖显∮幸欢ǖ睦┏?,教师会根据问题与学生进行互动式、发散式的提问,让学生更多的去自我思考及解答应用。然后让学生根据原文听力,对问题进行回答,最终在巩固已学内容的基础上达到扩充及应用。
9)Listen&write:本??橹饕且跃渥游ノ焕唇谐氏郑渭薪烤浠暗牡ゴ始氨甑惴糯蚵宜承?。让学生在排序的同时,掌握基本句型及复合式句型的句子结构;同时,教师还会在课堂中让学生通过抄写来锻炼句子的书写能力。
10)Conversation:每个主题都设有情境对话,目的是让学生掌握一些与我们生活息息相关的日常用语以及情操的培养,培养学生的口语交际能力。