胶东在线10月31日讯 为贯彻健全家庭、学校、社会共同育人机制，及时总结和推广烟台二中优秀班主任的工作经验，烟台二中初中部德育处组织召开了2023-2024学年度第一学期班主任工作交流会议，莱山校区由德育处马兴凯主任主持，芝罘校区由德育处俞雪媛主任主持。初中部全体班主任和教龄不满五年的年轻教师参加了此次交流会。
九位优秀班主任用班级的具体事例跟老师们分享了她们与家长沟通的方法和经验，有理有据，取得了良好的效果。
肖美玲老师的交流分为三部分：软着陆：实现心灵沟通；硬骨气：实现以理服人；统一战线：为孩子未来保驾护航。
李珉老师以《真诚尊重共鸣》为主题，讲述了跟家长沟通时要注意的问题以及特殊情境下的家校沟通问题。
解玉琳老师的发言从七个角度进行了交流：晓之以理，导之以行；静心处理突发异常事件；留心班级学生，及时沟通；细心发现微小细节，及时反�。痪⌒氖璧佳�；用心寻找榜样，引起共鸣；诚心交流，促进学生成长。
张立老师以《如何开展家校沟通，提高家校合作力量》为题，多角度、全方位地阐释了跟家长沟通过程中遇到的问题，同时提出解决方法并进行反思。
田素琴老师以《有效沟通共育桃李》为题，以班级学生为例，跟老师们交流了跟家长沟通的具体过程，提出了跟家长最有效的沟通是让家长切实感受到老师是为了学生好，尊重、真诚实现有效沟通共育桃李的目的。
王亚琳老师用爱心助成长，分别从打造班级体、家校沟通、团队合作三方面与大家分享了与家庭共育、与学生共同成长的点滴瞬间。
吴刚毅老师用平实的语言，生动的案例，从细节入手，用真情感化，严而有度，爱而不纵，促进学生全面发展。
刘艳玲老师和大家共同分享了她的三个收获：陪伴、细节鼓励和赞美。这些收获来自她多年的实践。
孙德芝老师从建立健全的班委会、建立班规、划分学习小组、开好主题班会、拉近师生距离五个方面与大家共同分享了班级的日常，班主任们很有收获。
参会老师认真聆听，学习听取了优秀班主任的工作经验和做法，会后德育处随机抽取与会的老师分享了会后感想。
