IBDP生物课程内容
IBDP的生物旨在帮助学生建立对生物学原理的广泛和整体的理解。在IBDP的生物课程中，四个生物学概念的思维逻辑会贯穿学习的始终：结构和功能( structure and function)相适应的思维，普遍性和多样性( university versus\n diversity)共存的思维，系统内的平衡( equilibrium within systems)思维和进化( evolution)的思维IB生物的学习内容分为理论知识与实验课题两个部分。
理论知识包括核心知识、提高知识和选修知识：
1、SL学习内容(核心知识):细胞生物学分子生物学；遗传学生态学;进化和生物多样性人体生理学。
2、HL课程在SL的基础上还要再学习以下内容(提高知识)：核酸；代谢；细胞呼吸和光合作用植物生物学遗传与进化；动物生理学。
3、Options(选修知识)神经与行为学生物技术与生物信息学；生态保护学；人体生理学。
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