感觉统合课程
人类感觉统合发展经历四个阶段：0-2岁初级阶段，感觉神经整合形成知觉；3-5岁中级阶段，多种感觉信息经大脑整合后形成对事物的认知、评价、记忆、学习经验，表现为记忆力、运动协调能力、意志力、语言能力；6-12岁高级阶段，表现为注意力长时间集中，计划能力、自控能力增强，学习能力及记忆力增强，逻辑思维能力形成等。0-12岁是生命中重要的学习阶段，感觉统合能力缺失不但影响孩子的智力发展，更影响情商发展。 诺贝尔感统统合课程通过专门设计的行为与动作训练，针对儿童的各种感觉能力发展进行综合性训练，从而达到全面统合能力的，是真正集运动、游戏、学习、生活、情商、智力发展于一体的全能训练系统。
课程目的：
促进前庭觉、触觉、本体觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉的发展；
提高专注力、稳定情绪；
提高学习能力和运动能力；
增强自信心和意志力；
建立良好的社交能力、亲子关系。
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