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高考生声乐课特点:参加高考的同学,相对来讲时间短任务重,通过肖老师发明的打开共鸣方法,能够快速帮助学生打开头腔,咽腔,口腔,胸腔,鼻腔,颅腔,面罩七个共鸣腔体,并能够演唱高难度作品,从而再高考中*。
中原校区
中原区农业路与嵩山路交叉口西南角升龙天汇
黄河路总校
经八路与黄河路交叉口东北角经津大厦
棉纺路校区
棉纺西路与工人路交叉口锦绣城
河南省双龙声乐艺术中心
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