本次课程授课模式为2+3模式，分别为2天的基础学习+3天的深度实操培训
第一部分1、培训时间：2天
2、内容介绍：
儿童心理健康专业知识学习，包含：
①学前儿童、学龄儿童及青少年各类群体的心理发展特点
②自我心理学：自我的形成，自我与外部的关系，自我与精神结构的关系
③人格心理学：人格如何形成的，人格如何分类，人格对生活的影响
④家庭心理健康专业学习：父母、祖辈与儿童心理健康发展
第二部分
1、培训时间：3天
2、内容介绍：
儿童与家庭心理健康深度实操训练学习，包含：
①儿童心理能力培育技能（沟通与表达、情绪管理能力培育、儿童的压力与应激、兴趣培养、社会化发展与人际能力、性别意识、道德发展、生命教育）
②学习与成长心理能力发展（专注力、创造力、阅读能力、语言理解与表达能力）
③游戏治疗与儿童成长的关系等
④家庭心理文化塑造：父母与祖辈教育的融合、父母的宽容度提升、二胎家庭的心理建设、现代化家庭心理文化建设（电子产品与儿童心理健康、中性趋势、多元化职业发展、青年婚姻与养育观念）、赏识教育与惩罚教育、挫折教育的利弊
⑤表达艺术心理在儿童青少年工作中的应用
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