专业概述
表演有着非常悠久的历史。自从有了戏剧，也就有了表演。在西方，可以追溯到古希腊戏剧；而在中国，从先秦的优伶算起，戏剧也有几千年的历史了。随着电影的出现，又产生了不同于戏剧表演的电影表演。简单的说，表演就是表演者通过声音、表情、动作等来塑造人物形象的过程。表演的方向很多，包括戏剧影视表演、舞蹈表演、音乐表演、体育表演、服装表演等。
培养目标
表演专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才；该专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。
表演专业是一个专业戏剧影视表演训练为主体、理论实践并重、课堂教学与专业表演实践相结合的专业方向。培养德智体美全面发展，具有良好专业素养和创新精神，系统掌握表演和影视艺术基础理论，掌握表演创作方法、表演技巧等基本技能，了解艺术创作和理论的现状与发展动态的专业型人才。毕业生适合到电影、电视创作部门、演出团体、影视制作公司及其它传媒艺术行业，从事表演及相关工作，旨在为培养戏剧与影视表、导合一的应用复合型人材。
艺考学习内容
表演基础理论、表演基本技能（声乐、台词、形体、表演、解放天性、普通话语音基础等）表演剧目、艺术理论、文学修养课程
大学主要
表演专业学表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术理论、文学修养等课程。表演专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能。各校表演专业的课程由于方向不同而有一定差异。主干课程一般包括表演类、台词类、形体类、声乐类等课程的理论常识、基础技巧训练及创作实践;高年级学生通过戏剧演出、影视剧演出、广播剧演播、形体表演创作、综艺节目及晚会演出与主持等多种方式实践学习。
随着中国现代传媒业的快速发展，表演类人才的需求量也是一直逐年增加，而表演毕业生由于较为灵活的特点在就业岗位也是非常广阔。近年来文化产业，电影、电视剧、广告等事业迅速发展，为表演专业的人才提供了非常多的的岗位，也让表演专业的学生在岗位上有较大的选择空间。并且表演专业与其他普通专业相比，就业起点较高，收入丰厚。表演专业学生主要学习的有戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能。所以本专业毕业生可以但不包括可以从事电影制片厂、各单位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校电视剧制作中心、电视台、从事表演，宣传，教学与科研等工作。
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