感觉统合是脑对个体从视、听、触、味、嗅、前庭等不同感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程。例如，通过触觉（温、痛觉）、嗅觉、味觉、听觉和视觉等，儿童能够学习如何认识自己的身体和外部环境。
感统课的具体内容：
协调类：通过各种游戏提高孩子的平衡能力和手眼协调能力。
对抗类：通过对抗性游戏，提高孩子的动作能力和面对挑战时的调整能力。
合作类：通过合作类游戏，增进孩子的团队合作意识和解决问题的能力。
攀爬类：通过攀爬活动，锻炼孩子的耐力和整体肌肉的发力能力。
躲避类：通过躲避游戏，提高孩子的反应速度和应对突发情况的能力。
青岛新凡星教育
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