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　　烟台开发区实验小学在制度建设上不断创新。坚持“党建+”融合发展的理念，创建了“心向党争先锋立新人”党建品牌。基于校长负责制，实行了基于“问题解决”的校务会议管理制度，学校校风正，学风好，作风良。着力推进队伍与师德师风建设。学校在“立人教育”基础上，建立了完善的教师队伍建设和师德考核制度，获市“教师专业发展”示范校�；诤诵乃匮�“生活式教学”深度学习变革，促进教师的教学研究、教育科研水平提升�！读⑷丝纬蹋喝煤⒆釉谏钪醒Щ嵫�、做事、做人》在山东省课程现场会中做分享、交流。
深入开展学生思想道德教育。创新性地构建了“立人教育”德育课程一体化课程体系，通过德育与学科教学、实践活动、传统文化相融合，培育学生爱自己、爱他人、爱社会、爱祖国、爱自然的品格和素养。学科育人、实践育人、传统文化育人、环境育人扎实有效。“立人教育”德育品牌获“烟台市十大德育品牌”。精心打造特色校园活动。立人教育环境建设突出了教育性、艺术性、课程性和互动性。精心打造的雄孩子创客中心、笼式足球运动场、航空航天长廊、心理健康中心、至善学堂、星空剧场、金色童年广播站等77个社团活动场所，发挥了重要的育人作用。系统打造“立人”校园文化。全校教师、家长合力培养底蕴丰厚、人格健全、创新多能的时代新人。立人教育核心素养“仁爱、善学、刚健、创造、敏行”在课程中落地。校训、校歌、校徽物化了“立人教育”理念。学校开发了“十二大主题实践活动”极大丰富了学生的校园文化生活。推进校园设施改造升级。目前，教学楼、活动区布局合理，餐厅优美静雅，操场设施完善，全方位优化了校园的育人环境。

初审：刘艺玮
复审：王大鹏
终审：孙玲姿

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2025年复查确认继续保留荣誉称号的全国文明校园展播——烟台经济技术开发区实验小学