胶东在线12月9日讯（通讯员 姜娇）教学信息化趋势下，烟台开发区第五初级中学引导教师学习先进教育技术，不断钻研，创新教学方法和环节，在总结和实践的过程中，形成了自己的教学特色。

　　教师们利用晚上以及业余时间，互帮互教，勤学好问，持之以恒，坚持练习，以自己的实际行动，掀起学习适合自己学科的软件提高自身信息素养的热潮。学校先后进行了教师信息技术的中级、高级培训，并加以考核，这更加促进了教师们学习信息技术的积极性。教师们相互学习多媒体教学软件的使用技巧、多媒体素材和课件的制作技术等。坚持理论和实践相结合、挖掘潜力按需施教的原则，操作为主讲授为辅、集中与分散培训相结合的形式，使教师学以致用，改变传统的教学模式和方法，积极使用多媒体技术进行计算机辅助教学，优化教学过程，并努力从根本上改变传统的教学结构和教学模式，达到培养创新精神、实践能力的要求，提高课堂效率避免走弯路，有效提升专业技能。借助网络，参与诸如“远程教育培训”、“教育在线”、建立家校联系网络、班级网络管理、进行电子备课、运用电化教学手段等等，提高自己的教育理论水平和科学研究技能，真正实现跨时空、低成本、高效率的教学研究，开阔教师的视野，提高教师的教育科研能力和实践能力。

　　同时，通过网络信息的互动，使广大教师了解国际国内的教育发展态势，了解名校、名师，感受成功教育典范的感染与熏陶，强化自身发展。总之，教师借助信息技术，通过网络这一虚拟环境，可实现大跨度的、全方位、不同层次的专业技能提升。